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基礎作業学Ⅱという科目で「作業分析」の演習を行いました。
今回のテーマは、なんと 料理 🍳
各グループの対象者1名が思い入れのある料理を選び、分析対象としました。
選ばれた料理は、
🍝 パスタ
🍬 ねるねるねるね
という、個性あふれるラインナップ！
楽しみながらも、以下のような分析に真剣に取り組む様子がありました。
作業の基本情報となる分析
「なぜその作業を行うのか（意味）」
「どのような効果が得られるのか（機能）」
「どのようなやり方で行うのか（形態）」
といった視点から丁寧に分析を進めました。
作業遂行分析
実際の作業場面を観察し、分析しました。一度見ただけでは分からないこともあるため、動画で撮影し、繰り返し見返しながら遂行分析を行う様子が見られました。学生たちは動画と教科書を行き来し、試行錯誤しながら理解を深めていました。
作業は人それぞれに意味ややり方が異なるからこそ、
その違いを捉える「作業分析」は、作業療法士にとって欠かせないスキルです。
本学では、1年次から体系的に作業分析を学び、実践につなげるカリキュラムを整えています。
今後も教育内容をブラッシュアップしながら、より効果的な授業を展開していきます。